Collaboration et partage en matière d’éducation

Le projet Collaboration And Sharing in Education (CASE) a obtenu un financement de près de 25 millions d’euros dans le cadre du programme PEACE IV et de son thème sur l’éducation partagée. 

Le projet CASE était ouvert à toutes les écoles des six comtés limitrophes d’Irlande et à celles d’Irlande du Nord qui n’étaient pas déjà impliquées dans le projet phare sur le changement social pour l’éducation partagée. 

Grâce à leur collaboration, les écoles participant au programme CASE ont favorisé la cohésion entre les communautés, amélioré les résultats scolaires de leurs élèves et permis un développement professionnel commun. 

L’éducation partagée a permis à des écoles issues de plusieurs secteurs et communautés de travailler en partenariat, offrant aux élèves, au personnel et à toute la communauté la chance de participer à des expériences d’apprentissage collaboratives et enrichissantes. 

Bien que le projet ait été freiné par la survenue de la pandémie de COVID-19 au début de l’année 2020, l’équipe CASE a rapidement lancé une nouvelle initiative lui permettant de continuer à soutenir les écoles dans leur démarche d’éducation partagée. 

L’initiative « Share the Walk » [Partagez la promenade] s’est appuyée sur les ressources transfrontalières déjà établies en rassemblant les élèves, le personnel et l’ensemble de la communauté scolaire sur l’application « My Virtual Mission » [Ma mission virtuelle], dont le but est d’atteindre des objectifs de marche. Chaque semaine, les participants se sont promenés ensemble virtuellement et ont relevé les défis lancés par l’équipe CASE via l’application. Les buts fixés recherchaient non seulement le bien-être des élèves, mais s’inscrivaient aussi dans les programmes d’éducation physique et de mathématiques. Afin de conserver des souvenirs indélébiles de leurs « voyages », les élèves ont été invités à créer des affiches sur ce qu’ils ont découvert en chemin. D’autres écoles ont également planté des arbres pour marquer les distances parcourues par les enfants.